過最低的那枝樹杈，摘下一朵青綠的銀杏葉子，拿在手上把玩。

    眾人沉默了一下，高占松這才道，「你這個同學怎麼回事的，剛叫你不要丟石頭，你又跑來摘樹葉，你這不是在惡劣的破壞公共環境嗎？」

    蘇燦將手中的葉子拋在水裏，「哦，那不太好意思了。」又伸出手去，摘下一片葉子。

    高占松一下子火了，指着蘇燦，同時對扛攝影機的人道，「快，馬上給他記錄下來，這種態度惡劣，屢教不改的學生，是一定要攝下來抓個典型，星期一全校批評的！」

    肖云云也不知道蘇燦為什麼就和眼前攝製小組過不去，連忙對孫蔓道，「下不為例好嗎，他不知道學校的花草是不能亂摘的，畢竟是剛轉學過來的學生好吧蘇燦，別鬧了！」

    孫蔓有些為難，對肖云云這樣的懇求，她還是不太好板起臉來的，畢竟有可能大家以後是同一個播音社團的。

    「轉學生？」高占松提高了語調，「哪裏的轉學生，夏海的？唐嫵也是從夏海市一中轉過來的，這證明夏海市的學校很不錯很優秀嘛，怎麼來了個這樣的學生，難道第一天就想上學校電視台曝光嗎？」高占松說道唐嫵的時候，目光中還多了一分明亮，而現在威脅蘇燦，定然覺得在孫蔓面前，自己的形象得到了豐滿的機會。

    蘇燦覺得跟這幫高中電視台學生饒舌也挺有意思的，矮下身伸出手，探入冰涼的水中。

    這下不僅僅是高占松，就連孫蔓也忍不住了，「肖云云你這個同學看來是在挑釁我們全校的制度啊」又指了指水池邊的牌子，「你沒看到嗎，『禁止朝池水裏投放垃圾，食物，禁止任何形式的洗濯』，洗手也算在內的！同學，你這種行為我們必須報道！」

    早在高占松說話的時候，攝像機就已經開動了。這下一些人看着蘇燦不免都有些幸災樂禍。

    讓眾人隨之詫異的不是蘇燦洗手，而是他探手下去，很順利的從水裏撈出一尾魚來，在手中活蹦亂跳，一些水星沫子濺在了高占松的眼鏡和孫蔓白皙的面龐上，兩個人面色蒼白。

    反應過來的孫蔓鐵青着臉拿着話筒，正對鏡頭，「同學們，你們已經看到了，學校花了大量資金為我們營造的美好環境，平時我們竭力愛護的錦鯉游魚，被這位同學任意褻玩，這已經是我們這一周以來所看到的第五個典型了，但是他的行為更加的惡劣，比起前面的將方便麵盒子丟在旗杆旁邊的學生惡習有過之而無不及，現在我們就來採訪一下看他到底是一種什麼樣的心態」

    看到攝像機朝向自己，孫蔓也一臉討伐的模樣將話筒湊近嘴邊，還帶着幾分類似「你完了！」的表情。

    蘇燦晃了晃手中的魚，笑了笑說，「這些錦鯉肥頭大耳，餵得一點機敏勁都沒有了，長期安逸的生活註定了這些這類魚只會用外表的進化來取悅別人，獲得寵幸和食物，本身除了花巧之外，根本沒有捕食的能力，一旦離開這種所棲息的環境，很容易在狂風大浪中成群結隊的死亡！這是否意味着國內的教育模式也如錦鯉這樣，只注重花巧的外在學問應試教育，漂亮的分數代表一切，而非深入挖掘每一個學生特點，注重t形人才的拓展教育。」

    這下孫蔓，高占松，乃至於錄製小組臉色都變了，沒想到原本要讓他出一次典型的採訪，反倒變成了另類的說教。

    這讓一直自忖口舌伶俐應變快速的孫蔓都不由得一呆。

    蘇燦一笑，將手中滑膩的魚重新投入水中，「噗通」冒了個泡，拍拍手，「我們二十七中花費了大量資金來搞這些校園環境建設，學風校紀的建設也是很多學校不能比擬，不過我希望校園的規劃老師在考慮環境因素的時候，也要多想想校園的含蓄文化，從寓意深遠的方向去建設豐富的校園文化，二十七中是全省乃至於全國的窗口，未來還將成為國外教育機構觀察國內教育的典範，不要僅僅為了華而不實的觀賞性，而將本來可以作大用處的資源浪費在無意義的事物上面。」

    「你！」孫蔓原本認為這個看上

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